क्या बहुभाषी बच्चों की परवरिश एक बहुत बड़ी गलती है?
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Anonim

जब लॉस एंजिल्स की ईरानी मूल की यह लड़की शिकागो के कोलंबियाई मूल के एक लड़के से मिली और उससे प्यार हो गया, तो हमारे रिश्ते को काम करने की जटिलताएं पहले से ही महत्वपूर्ण थीं। हमने वाशिंगटन डी.सी. में उनके तत्कालीन जीवन और सैक्रामेंटो में खदान के बीच की खाई को पाटने में दो साल बिताए, हर जगह और कहीं भी यात्राएं जो हमारी एयरलाइन मील और होटल पॉइंट हमें ले जाती थीं।

कुछ साल तेजी से आगे बढ़े और हम सैन डिएगो में रह रहे थे, शादीशुदा थे और अपने पहले बच्चे की उम्मीद कर रहे थे। हमारे समुदायों और संस्कृतियों में हमारी जड़ें मजबूत थीं, और एक चीज जो हम करने के लिए दृढ़ थे, वह यह थी कि हम अपनी संस्कृतियों को, भाषाओं सहित, अपने बेटे को सौंप दें। हमारे पास इतने सारे प्रश्न थे। हम एक-दूसरे से अंग्रेजी बोलते हुए उसे फ़ारसी और स्पैनिश सिखाने के बारे में कैसे जानेंगे? और बहुभाषी विकास के खिलाफ कई तरह के मिथक और कलंक थे जिन पर हमें आश्चर्य करना पड़ा: क्या यह एक गलती होगी?

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सबसे पहले, हमने आंतरिक रूप से अपने विस्तारित परिवार के सदस्यों को देखा जो सफल हुए थे। उन परिवारों ने हमें एक ही बात बताई: प्रत्येक माता-पिता अपनी मातृभाषा में बच्चों से बात करते थे, भले ही वे एक-दूसरे से अंग्रेजी बोलते थे। लेकिन वे माता-पिता हमसे बड़ी पीढ़ी के थे, और उनकी मातृभाषा बिल्कुल वही थी, उनकी प्राथमिक और प्रमुख भाषा।

लेकिन मेरे पति और मैं, जबकि दोनों हमारी पहली भाषाओं में पारंगत थे, अब कहेंगे कि अंग्रेजी हमारी प्रमुख भाषा है। जबकि मेरे पति को स्पैनिश में धाराप्रवाह पढ़ने और लिखने का अतिरिक्त लाभ है, मेरी फ़ारसी पढ़ने और लिखने का कौशल पहली कक्षा के स्तर पर कम हो गया है (जिस उम्र में मेरी माँ ने हमें घर पर फ़ारसी पढ़ाना बंद कर दिया था क्योंकि हमारी अपनी पढ़ाई और गृहकार्य हावी होने लगे थे) हमारी शामें और हमें वास्तव में अंग्रेजी सीखना शुरू करने की जरूरत थी)। इसलिए, एक के लिए, मुझे यकीन नहीं था कि मेरे पास यह सुनिश्चित करने के लिए कौशल और भाषा का विस्तार है कि मेरे बेटे ने उसी तरह फ़ारसी सीखी है जैसे मैंने अपने माता-पिता से सीखी थी। फिर भी इस चुनौती के बावजूद, यह कुछ ऐसा था जिसे हम अभी भी करना चाहते थे।

एक परिवार में विशेष रूप से तीन बच्चे थे जिन्होंने अंग्रेजी के अलावा अपने माता-पिता की मूल भाषाएं सीखीं, सभी पढ़ने और लिखने में भी निपुण थे। इस परिवार ने हमें बताया कि जब प्रत्येक माता-पिता अपने बच्चों से अपनी मातृभाषा में बात करते हैं, तो उन्होंने मांग की कि उनके बच्चे उसी भाषा में उस माता-पिता से बात करें। हमें बाद में पता चला कि इसे "एक व्यक्ति, एक भाषा" प्रणाली कहा जाता था। इस परिवार ने उस प्रणाली को सप्ताह में एक बार भाषा कक्षाओं के साथ पूरक किया जो पढ़ने और लिखने के हिस्सों पर जोर देती थी।

हम चाहते थे कि हमारे बच्चे अपने दादा-दादी और विस्तारित परिवार को समझ सकें… हम चाहते थे कि हमारा बेटा उन्हें पूरी तरह से जान सके।

जब मैंने बच्चों से पूछा कि क्या उनके माता-पिता द्वारा किए गए सभी कामों के लायक है, तो वे हँसे और अपनी आँखें घुमाईं, लेकिन हाँ, निश्चित रूप से कहा। वे इस सब से तब नफरत करते थे जब शनिवार की दोपहर एक घंटे की भाषा की कक्षा में बिताई जाती थी, जिससे उन्हें पहले से कहीं अधिक गृहकार्य मिलता था। लेकिन अब, वे वास्तव में परिवार के दोनों पक्षों से अपने दादा-दादी को जानते थे क्योंकि वे उन्हें पूरी तरह से समझ सकते थे और इस तरह से जुड़ सकते थे कि एक ही भाषा बोलने की अनुमति हो।

हमने अपने बेटे और भविष्य के बच्चों के लिए समान परिणामों का सपना देखा था। हम चाहते थे कि हमारे बच्चे अपने दादा-दादी और विस्तारित परिवार को उनकी प्राथमिक और अधिक प्रभावशाली भाषाओं में समझ सकें। जबकि हमारे माता-पिता दोनों अच्छी तरह से अंग्रेजी बोलते हैं, यह केवल अपनी मातृभाषा में है कि वे अपने विचारों को पूरी तरह से व्यक्त कर सकते हैं, अपने चुटकुले साझा कर सकते हैं और सटीकता के साथ खुद को व्यक्त कर सकते हैं। हमारी दोनों माताओं में हास्य की चुटीली समझ है और वे कहानियां और चुटकुले सुनाने में तेज हैं कि वे केवल अपनी मूल भाषा में साझा कर सकते हैं। हम चाहते थे कि हमारा बेटा उन्हें पूरी तरह से जाने और इस अधिक विस्तृत दुनिया में ले जाने में सक्षम हो, जब कोई अपनी मातृभाषा में किसी को समझता है।

इसलिए हमने किताबों की सिफारिश के अनुसार प्रक्रिया शुरू की: गर्भाशय में! मेरे पति हमारे गर्भ में पल रहे बच्चे से स्पेनिश में बात करते थे और मैं उनसे अपनी सारी बातचीत फ़ारसी में करती थी। हमने अपने परिवारों के साथ अपनी योजना साझा की, और जैसा कि अपेक्षित था, वे राहत और रोमांचित थे। वे सभी अपनी सीमित अंग्रेजी तक सीमित हुए बिना हमारे बेटे से उनकी भाषा में स्वतंत्र रूप से बात करने में सक्षम होना चाहते थे।

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हमने अपने बेटे के बुकशेल्फ़ के एक हिस्से को स्पेनिश और फ़ारसी की किताबों से भी भर दिया। हमारे माता-पिता हमारे पास आकर उन किताबों को पकड़ना और हमारे बेटे को पढ़ना पसंद करते हैं। मैंने अपनी फ़ारसी को सुधारने के लिए अपनी खुद की पढ़ाई भी शुरू कर दी है और देखें कि क्या मैं अपने लिखित कौशल को बढ़ा सकता हूँ। और जैसे-जैसे हमारा बेटा बड़ा होता है, हम उसे एक द्विभाषी स्पैनिश-अंग्रेज़ी स्कूल में डालने की योजना बनाते हैं (सौभाग्य से यह दक्षिणी कैलिफ़ोर्निया में हमारे लिए उपलब्ध है) और कुछ कक्षाओं और खेल समूहों के साथ उसकी फ़ारसी को पूरक करते हैं।

लेकिन यह सब सिर्फ योजना और शुरुआत है। अब तक, हम इसके साथ फंस गए हैं। (पता चला, एक-दूसरे को हर दिन एक जैसी बातें कहते हुए सुनना हम दोनों को दूसरी भाषा सीखने में मदद कर रहा है!)

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और हम शोध करना जारी रखेंगे और इस प्रक्रिया के कुछ संभावित नुकसानों पर भी नज़र रखेंगे। जबकि कई लोगों का मानना है कि एक समय में एक बच्चे को एक से अधिक भाषा सिखाने से उनकी भाषा के विकास में देरी होती है, ऐसा कोई वैज्ञानिक प्रमाण नहीं है जो यह दर्शाता हो कि बहुभाषी बाद में बोलते हैं। बच्चों के बारे में बहुत कुछ की तरह, विकास की सीमा में इतना व्यापक स्पेक्ट्रम है। बच्चे सभी अपनी गति से विकसित होते हैं।

अन्य लोगों ने भी चिंता की है कि बहुभाषी भाषाएं मिश्रित होंगी, लेकिन शुरू में ऐसा हो सकता है, लेकिन समय के साथ इसे सुलझा लिया जाता है। मैंने खुद शुरुआत में एक शुरुआती अप्रवासी के रूप में अपनी अंग्रेजी के साथ फ़ारसी को मिलाया, लेकिन जल्दी ही मुझे पता चल गया कि मेरे नए अमेरिकी दोस्तों ने किन शब्दों का जवाब नहीं दिया। मेरी दुनिया में बोली जाने वाली भाषाओं के बीच अलगाव मेरे लिए स्पष्ट और अलग होने में बहुत समय नहीं था।

कुछ ने व्यक्त किया है कि माता-पिता के रूप में यह हमारे लिए बहुत अधिक प्रयास होगा, लेकिन माता-पिता के रूप में, हम में से प्रत्येक यह तय करता है कि हम अपने बच्चों के लिए क्या समय देना चाहेंगे। मेरे पति और मेरे लिए, एक दिन अपने बेटे को हमारी माताओं के चुटकुलों पर हंसते हुए सुनने और अपने दादा-दादी की कहानियों को सुनने और समझने में सक्षम होने के कारण हम उस यात्रा के लिए इनाम चाहते हैं जिसे हमने शुरू किया है।

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